Category: Modello di misurazione delle attività del personale docente

Protocolli d'intesa. Avvisi per incarichi dirigenziali generali e non generali. Sedi e Contatti. Portale unico dei dati della scuola. Portale dei dati dell'istruzione superiore. Procedura assunzionale per chiamata di cui articolo 1 commi da 17 a 17septies del decreto legge 29 ottobre n convertito c Assunzioni a tempo indeterminato personale docente - Quota Decreto Ministeriale n. Le assunzioni del personale scolastico ATA avvengono attraverso un sistema di graduatorie. L'accesso ai ruoli del personale docente della scuola ha luogo, per il 50 per cento dei posti annualmente assegnabili, mediante concorsi per titoli ed esami, per il restante 50 per cento, attingendo alle graduatorie permanenti, ora ad esaurimento.

I concorsi sono nazionali e sono indetti su base regionale. Nelle graduatorie ad esaurimento sono iscritti i docenti in possesso di abilitazione all'insegnamento.

Sono strutturate su base provinciale e si articolano in tre fasce. Le graduatorie di istituto hanno durata triennale, sono suddivise in tre fasce e valgono per le supplenze brevi. Torna alla pagina iniziale Ministero.

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Pubblicazioni Protocolli d'intesa Concorsi Avvisi per incarichi dirigenziali generali e non generali Sedi e Contatti. Scuola Il sistema di istruzione Reclutamento e servizio del personale scolastico Welfare dello studente e politiche giovanili Offerta didattica Competizioni e iniziative per le eccellenze Inclusione e integrazione Innovazione Digitale Progetti e iniziative internazionali Percorsi post diploma.

Ricerca Il sistema della ricerca Programmazione Programmi di finanziamento Ricerca internazionale Valutazione Iniziative speciali e grandi ricerche. Portale unico dei dati della scuola Il progetto Opendata Esplora i dati Documentale.

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Portale dei dati dell'istruzione superiore Il progetto Opendata Esplora i dati Documenti. Notizie Normativa. Leggi le notizie. Leggi le normative. Concorsi personale docente L'accesso ai ruoli del personale docente della scuola ha luogo, per il 50 per cento dei posti annualmente assegnabili, mediante concorsi per titoli ed esami, per il restante 50 per cento, attingendo alle graduatorie permanenti, ora ad esaurimento.

Immissioni in ruolo Approfondisci. Graduatorie ad esaurimento Nelle graduatorie ad esaurimento sono iscritti i docenti in possesso di abilitazione all'insegnamento. Graduatorie di istituto Le graduatorie di istituto hanno durata triennale, sono suddivise in tre fasce e valgono per le supplenze brevi. Sembra che tuo stia utilizzando Internet Explorer 8.Cosa si intende per lavoro aggiuntivo? Tutte le prestazioni che non sono ricomprese negli artt.

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Gli obblighi di lavoro del personale docente sono correlati e funzionali alle esigenze come indicato al comma 2. Sarebbe bene dire basta al volontariato. Se esistono in tutte le scuole i coordinatori di classe, i collaboratori del dirigente scolastico, gli accompagnatori dei viaggi di istruzione, ecc.

Una vera vergogna! Vi sono infatti casi di collaboratori che portano a casa ogni anno scolastico oltre mila euro…sempre pagati dal FIS. Stesso ragionamento si deve fare con figure come i responsabili di plesso o sede, Anche in questi casi si tratta di mansioni delegate dal dirigente di natura amministrativa che nulla hanno a che fare con la funzione docente.

Stesso discorso sulle commissioni che dovrebbero sempre essere considerate espressione del collegio dei docenti. Ricordiamo che per i progetti finanziati con fondi specifici esterni MIUR, Enti Locali, ecc, bisogna capire quanto e cosa ci guadagna il dirigente. Puro volontariato. Per le uscite giornaliere vale lo stesso discorso. Che si scelga di attivare la tradizionale ora di ricevimento o altri spazi che garantiscano i rapporti con le famiglie ad es.

I problemi nascono nel caso dei famosi ricevimenti pomeridiani collettivi.

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In caso contrario si rischia di dare al dirigente e al consiglio di istituto spazi di interpretazione del contratto del tutto discrezionali. Condividi: Fai clic per condividere su Facebook Si apre in una nuova finestra Fai clic qui per condividere su Twitter Si apre in una nuova finestra Fai clic per condividere su WhatsApp Si apre in una nuova finestra Fai clic qui per inviare l'articolo via mail ad un amico Si apre in una nuova finestra Fai clic qui per stampare Si apre in una nuova finestra.

In questo articolo Docenti News. Verifica dell'e-mail non riuscita. Ci dispiace, il tuo blog non consente di condividere articoli tramite e-mail.Il sito raccoglie e pubblica gratuitamente tesi di laurea, dottorato e master. Oppure vieni a trovarci su. Questo lavoro di tesi ha come argomento la misurazione della soddisfazione del personale nelle organizzazioni. Ai responsabili delle diverse indagini di clima sono state fatte delle interviste che sono riportate nella tesi. Oppure consulta la sezione dedicata ad appunti universitari selezionati e pubblicati dalla nostra redazione.

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Email Facebook Messanger Skype. Ricerca Close Ricerca Close. Le ultime notizie Approfondimenti iononmifermo. PDF Acquista. Preview Indice Bibliografia. La misurazione della soddisfazione del personale nelle organizzazioni Introduzione 9 1.

Area, obiettivi e proceeding structure di questa tesi. Nel nuovo millennio che si presenta discontinuo e ricco di cambiamenti rapidi e difficilmente prevedibili le organizzazioni devono attivare nuovi, efficaci e rapidi sistemi di feed-back per ricevere flussi di informazioni sulla soddisfazione dei clienti sui risultati, sui concorrenti, sui fornitori e gli sviluppi tecnologici 2.

Guidare il cambiamento. Rinnovamento e leadership, Etas, Milano, PDF accedendo alla propria Home Personale. Maggiori informazioni. Nel caso in cui l'Utente volesse pubblicare o citare una tesi presente nel database del sito www. Vuoi tradurre questa tesi? Parole chiave analisi di clima. Tesi correlate Le Learning Organizations Alla ricerca dell'organizzazione: il coaching per lo sviluppo organizzativo e il cambiamento Clima interno e staff satisfaction nelle aziende sanitarie locali La scuola come learning organization Empowerment e sviluppo organizzativo: una rassegna bibliografica Leadership and change management Leadership in costruzione.

Leader e follower in due servizi alla persona Lo sviluppo organizzativo nell'organizzazione scuola From Organizational Learning to Theory U Il processo della leadership: un contributo empirico allo studio dei follower e dei loro leader.

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Non hai trovato quello che cercavi? Come si scrive una tesi di laurea? Leggi la guida. Chiudi Iscrivimi. Resta connesso.Modello Domanda Assenza. Dichiarazione Sostitutiva di Certificazione. Modello Domanda Grave Patologia.

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Modello Domanda Ferie. Modello Domanda Permessi Brevi. Modello Domanda Assenza per Legge Modello Domanda Astensione Obbligatoria.

Modello Domanda Complicanza della Gestazione. Modello Domanda Congedo Parentale. Modello Richiesta Allattamento. Modello Congedo Malattia Figlio fino a 3 anni. Modello Ripresa in Servizio. Modello Presa di Servizio.

Modello Domanda Funzione Strumentale. Modello Piano di Lavoro Funzione Strumentale. Modello Relazione Finale Funzione Strumentale. Modello Domanda Autorizzazione all'esercizio della libera professione. Modello Domanda Svolgimento incarico retribuito extra-istituzionale. Modello Domanda Accesso Merito Docente. Modello Domanda Bonus.

Modello Domanda Donazione. Modello Domanda Rottamazione Sussidi. Modello Domanda Intervento Laboratorio. Modello Domanda d'Uso Locali. Modello Domanda Ordine Materiale.

Breve Lezione: Decreti applicativi della Legge n. 107/2015 della “Buona Scuola” n. 66/2017

Modello Domanda Cessazione dal servizio-Proroga. Modello Domanda Reclamo Graduatorie Provvisorie. Modello Domanda Graduatorie Interna Docenti primo anno. Modello Domanda di Richietsa Visita Collegiale. Modello Richiesta Autorizzazione Personale Esterno. Modello Domanda Cambio Turno. Modello Domanda Diritto allo Studio. Modello Iscrizione Corso di Formazione.

Dichiarazioni sostitutive. Autocertificazione Ricostruzione di Carriera.La rilevazione delle competenze. I modelli di competenze sono repertori di comportamenti professionali con indicazione dei ruoli e dei contesti organizzativi in cui si esercitano.

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Mappatura delle competenze - vedi esempio. Vedi anche: Bilancio delle competenze - Software gestione modello delle competenze - Software gestione valutazione competenze. La metodologia per la rilevazione delle competenze critiche per la produzione di una prestazione superiore al ruolo e quindi per la creazione dei modelli di competenze, varia rispetto l'approccio che si vuole applicare. Tali metodologie si basano sull'analisi di eventi critici nell'esercizio di tecniche investigative appropriate caso per caso.

I metodi che si possono utilizzare sono:. Repertory grid Tecnica dell'incidente critico Metodo BEI behavioral event interview Gli inventari generali di competenza. Una volta definito il modello delle competenze, riferito alle diverse tipologie di ruolo manager, professionals, venditori, ecc. Repertory grid Tecnica di intervista che fornisce uno strumento strutturato di raccolta delle informazioni relativamente a costrutti che riguardano le caratteristiche personali di un individuo, in un ambito specifico del suo ambiente di lavoro esempio: prestazione nelle vendite.

Nella griglia su un asse, vengono registrati gli "elementi" esempio: i venditori e lungo l'altro asse vengono registrati i costrutti perseveranza nel portare a termine le vendite. Vengono effettuati confronti tra i titolari e vengono descritte caratteristiche considerate essenziali per realizzare una buona prestazione.

Tecnica dell'incidente critico Procedura che utilizza una raccolta di incidenti osservati il cui risultato ha determinato eventi importanti o critici per il successo nel lavoro.

Le interviste sugli Incidenti critici vengono svolte con il titolare dalla posizione che riferisce degli avvenimenti di cui ha avuto esperienza nell'adempimento degli obiettivi richiesti, sia che questi abbiano prodotto dei successi o dei fallimenti. Interviste ai componenti dei due campioni con il metodo BEI: intervista sugli eventi comportamentali. Analizzare tematicamente i protocolli delle interviste per identificare le caratteristiche che distinguono i due gruppi campione, in particolare i comportamenti osservati nei migliori e non nei migliori.

Gli inventari generali di competenza Creazione del modello di competenze attraverso il confronto con modelli precostituiti e attraverso le informazioni raccolte con interviste alle persone chiave dell'organizzazione. La mappatura delle competenze presenti nell'organizzazione.

Quali sono le competenze di cui oggi disponiamo nella nostra organizzazione? Quali sono le nostre aree di forza e le nostre aree di debolezza? La mappatura misurazione delle competenze permette di dare una risposta a queste che sono alcune delle domande fondamentali del processo di gestione per competenze.

La mappatura delle competenze accompagna e sostiene processi di sviluppo individuale, cambiamento di funzione e sviluppi di carriera, progetti di sviluppo dell'organizzazione, azioni di riconversione o di riposizionamento interno o esterno all'organizzazionepiani di formazione.

Obiettivi Oggetto Strumenti Diagnosi Obiettivi. Gli obiettivi che si possono perseguire attraverso la misurazione delle competenze riguardano sia i singoli, di qualunque livello, sia l'organizzazione. Oggetto della misurazione. Ne deriva che:. Strumenti Gli strumenti per la rilevazione obiettiva delle competenze sono differenti e possono essere utilizzati, in maniera combinata, in diverse fasi del processo di misurazione.

Questionario motivazionale Il questionario permette di ottenere un profilo contenente i bisogni ed i valori che caratterizzano l'assetto motivazionale individuale.

Questionario "Check-up delle competenze". Il questionario fornisce un profilo incrociato su come il soggetto si auto-analizza e su come viene visto dagli altri sul piano delle competenze. Altre interviste di feedback sono quelle sui profili generati dai questionari compilati al fine di convalidare i risultati ottenuti.Il capo di istituto assicura comunque una presenza ordinaria di 36 ore settimanali, anche su base plurisettimanale. Il provvedimento di decadenza viene emanato dal direttore generale o capo del servizio centrale competente, sentito il Consiglio nazionale della pubblica istruzione, per il personale appartenente ai ruoli nazionali ispettori tecnici, Direttori didattici, Presidi, docenti di scuola secondaria di secondo grado ; dal Provveditore agli studi, sentito il Consiglio scolastico provinciale, per il personale appartenente ai ruoli provinciali insegnanti di scuola materna, elementare, media.

La richiesta di autorizzazione si considera accolta decorsi 30 gg. Chi siamo. Estensioni online. Schede d'adozione. Professione docente. Rete vendita. Cerca nel sito. Idee e percorsi.

Normativa scuola.

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Scegli la disciplina. Funzione docente Reclutamento del personale docente Funzione direttiva Funzione ispettiva Diritti del personale della scuola Esonero Doveri del personale scuola Sanzioni disciplinari Cessazione del rapporto di lavoro.

Stato giuridico del personale della scuola.Modello Ferie estive docenti di ruolo pdf. Modello liquidazione ferie docenti a TD doc. Modello liquidazione ferie docenti a TD pdf Assenza modulo-per-assenza doc. Permesso studio e aggiornamento pdf Permesso concorso e esami doc. Permesso concorso e esami pdf autocertificazione da allegare alla domanda di permesso per motivi personali doc.

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